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多数情况下,她以“姓+职位”或“姐哥”称呼对方,但在培训或开会等需要请教他人的场合,她仍会叫对方“老师”,觉得既礼貌又亲切。
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因职场称呼陷入纠结,李依依和咨询行业的刘芳也曾经历。
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—————————— 90后李依依的工作群里,“老师”以平均每天30次的频率出现。
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李依依刚工作不久,便被安排负责和一个重要客户对接。
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”在她看来,很多时候大家就是在工作中互相学习,“特别是刚入职时带你的人,相当于是你的师傅,称呼‘老师’没有什么不好”。
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广东省工商联党组成员唐小兵指出,要充分发挥民营企业吸纳就业主渠道作用,建立校企合作长效机制,探索共建标准化实训基地、创新创业基地等,实现企业市场资源与高校教育资源有机融合,培养出更多适应市场需求的实用型、复合型、紧缺型人才。
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